Colégio Unilavras promove a 4ª edição da Jornada de Foguetes

Colégio Unilavras promove a 4ª edição da Jornada de Foguetes
Foto: Unilavras / Divulgação

No próximo dia 24 de abril, o Expolavras se transformará em um centro de ciência e inovação com a realização da 4ª Jornada de Foguetes do Colégio Unilavras.

O evento, que acontecerá das 13h às 18h, promete uma tarde repleta de lançamentos criativos e aprendizado prático, reunindo cerca de 160 alunos distribuídos em aproximadamente 70 a 80 equipes.

A atividade do colégio Unilavras, que já se tornou tradição no calendário escolar, integra a preparação dos estudantes para a Mostra Brasileira de Foguetes (OBAFOG).

O desafio proposto aos jovens é a construção de foguetes de diferentes tipos, que serão lançados horizontalmente em solo, seguindo rigorosamente as normas da competição nacional.

Diversidade de níveis e propulsão na competição do Colégio Unilavras

A Jornada de Foguetes contemplará diferentes níveis de complexidade, de acordo com a faixa etária e o grau de instrução dos participantes:

  • Nível 3: Alunos do 6°, 8° e 9° ano do Ensino Fundamental apresentarão foguetes construídos com garrafas PET, utilizando uma combinação de ar e água como propulsão.
  • Nível 4: Estudantes da 1ª série do Ensino Médio e parte da 2ª série também utilizarão garrafas PET, mas a propulsão será resultado da reação química entre vinagre e bicarbonato de sódio.
  • Nível 5: Representando o nível de maior desafio técnico, três equipes do Ensino Médio apresentarão foguetes construídos com materiais como PVC ou impressão 3D, impulsionados por motores com combustível sólido à base de nitrato de potássio e açúcar.

Integração de Conhecimentos no Espaço Maker do Unilavras

A construção dos engenhos espaciais em miniatura está sendo realizada no Espaço Maker do Unilavras, durante oficinas especialmente organizadas no horário das aulas.

A iniciativa do Colégio Unilavras vai além da competição, promovendo a integração de diversas áreas do conhecimento, como Física, Química e Matemática.

Ao colocarem a mão na massa, os alunos têm a oportunidade de aplicar conceitos teóricos de forma prática e criativa, demonstrando que o aprendizado pode, de fato, alcançar voos altos.

A expectativa é de uma tarde inspiradora e de grande aprendizado para todos os envolvidos.

 

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